PENGAWASAN DAN STRATEGI MANAJEMEN PENDIDIKAN: TEORI, PRAKTIK, DAN INOVASI SEKOLAH
Keywords:
pengawasan pendidikan, kepemimpinan sekolah, perencanaan strategi, manajemen pendidikan, mutu pendidikanSynopsis
Buku Pengawasan dan Strategi Manajemen Pendidikan: Teori, Praktik, dan Inovasi Sekolah hadir untuk memberikan pemahaman komprehensif mengenai berbagai aspek penting dalam pengelolaan pendidikan. Pembahasan meliputi pengawasan pendidikan, perencanaan strategik melalui analisis SWOT, perumusan visi dan misi sekolah, model kepemimpinan demokratis, hingga strategi penerapan manajemen program BRUS dalam mencegah pernikahan usia remaja. Setiap bab tidak hanya menyajikan landasan teoritis, tetapi juga dilengkapi dengan studi kasus, praktik di lapangan, serta refleksi kritis yang dapat dijadikan rujukan dalam meningkatkan kualitas manajemen pendidikan. Dengan gaya penulisan yang sistematis dan aplikatif, buku ini ditujukan untuk mahasiswa, guru, kepala sekolah, pengawas pendidikan, serta pemerhati pendidikan yang membutuhkan panduan praktis dalam memahami dan mengimplementasikan strategi manajemen pendidikan. Sebagai buku referensi, karya ini diharapkan dapat memperkaya khazanah literatur pendidikan di Indonesia, menjadi inspirasi bagi praktisi dalam meningkatkan mutu pembelajaran, serta memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan inovasi manajemen pendidikan.
References
Ahmad Calam, A. Q. (2016). Merumuskan Visi dan Misi Lembaga Pendidikan, Jurnal Ilmiah SAINTIKOM Sain dan Komputer. Jurnal Ilmiah Saintik, 15(1).
Akdon. (2006). Strategic Management for Educational Management. Bandung: Alfabeta.
Anisa, C., & Rahmatullah, R. (2020). Visi Dan Misi Menurut Fred R. David Perspektif Pendidikan Islam. Journal EVALUASI, 4(1). https://doi.org/10.32478/evaluasi.v4i1.356
Anwar, Moch. Idochi. 2013. Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Barnawi dan Mohammad Arifin. 2012. Buku Pintar Mengelola Sekolah (Swasta). Jogjakarta:Ar-Ruz Media.
Calam, A., & Qurniati, A. (2016). Merumuskan Visi dan Misi Lembaga Pendidikan. Jurnal Ilmiah Saintik, 15(1).
Calam, Ahmad, dkk. tt. Jurnal: Merumuskan Visi dan Misi Lembaga Pendidikan, diterbitkan oleh Jurnal Ilmiah Saintikom Sains dan Komputer ISSN:1978-6603.
David, F. R., (2004), Manajemen Strategi Konsep, Jakarta: Salemba Empat .
Faruq, M. H. Al, & Supriyanto, S. (2020). Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Guru. In Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (Vol. 5, Issue 1, p. 68). Universitas Negeri Surabaya. https://doi.org/10.26740/jdmp.v5n1.p68- 76
Hamel & Prahalad (1995). Management. New Delhi: Tata McGraw Hill.
Hariwibowo, R. (2018). Analisis visi dan misi fakultas ekonomi dan bisnis universitas mulawarman. KINERJA, 15(2). https://doi.org/10.29264/jkin.v15i2.4035.
Hidayat Ara dan Machali I. (2012). Pengelolaan Pendidikan. Konsep,Prinsip dan Aplikasi dalam Pengelolaan Sekolah dan Madrasah. Yogyakarta: Kaukaba.
Hunger, J. D., Wheelen, & Thomas L., (2003). Manajemen Strategis, Yogyakarta.
Irfan, M. (2007). Teknik Perumusan Visi dan Misi di lingkungan Departemen Agama. Jakarta,Departemen Agama RI.
Kartasapoetra, G. 1989. Debirokrasi dan Regulasi. Jakarta: Bina Aksara.
Kartono. 2016. Pemimpin dan Kepemimpinan : Apakah kepemimpinan Abnormal itu ?. Jakarta: Rajawali Pers.
KBBI, 2023. Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) [Online, diakses tanggal 5 Desember 2023]
Kearns K. (1992) “From Comparative Advantages to Damage Control: Clarifying Strategic Issues Using SWOT Analysis. Nonprofit Management and Leadership” vol 3. Jossey-Bass.
Kristianti, P., & Loisa, R. (2021). Analisis Budaya Organisasi dan Gaya Kepemimpinan dalam Komunitas Wadah Pemimpin. In Koneksi (Vol. 5, Issue 1, 106). Universitas Tarumanagara. https://doi.org/10.24912/kn.v5i1.10187
Machali, I., & Hidayat, A. (2018). The Handbook of Education Management, Teori dan Praktik Pengelolaan Sekolah/Madrasah di Indonesia. Cet.2, Jakarta: Prenada Media Group.
Martatik. (2019). Implementasi Prinsip-prinsip Pendidikan dalam Islam. Andragogi: Jurnal Diklat Teknis Pendidikan Dan Keagamaan, 7(2). https://doi.org/10.36052/andragogi.v7i2.91
Minan, M. (2019). PRAKTIK KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PERSPEKTIF AL-
Moleong, (Ed). 2018. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Muhaimin, dkk, 2010. Manajemen Pendidikan Aplikasinya dalam Penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah/madrasah. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Mulyasa, E. 2004. Menjadi Kepala Sekolah Profesional dalam Konteks Menyukseskan MBS dan KBK.Jakarta: Remaja Rosdakarya
Mulyasa. 2006. Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Muslim, Sri Banun. 2010. Supervisi Pedidikan Meningkatkan Kualitas Profesional Guru. Bandung: Alfabet.
Nawawi, H.H. (Eds) 2003. Kepemimpinan Mengefektifkan Organisasi. Yogyakarta: Gajah Mada University Press, Bulaksumur.
Nurlela, E., & Solahudin, D. (2016). Manajemen Pelatihan Dasar Kepemimpinan Santri dalam Pembentukan Jiwa Kepemimpinan. In Tadbir: Jurnal Manajemen Dakwah (Vol. 1, Issue 1, pp. 85–101). Sunan Gunung Djati State Islamic University of Bandung. https://doi.org/10.15575/tadbir.v1i1.129
Pasolong. 2013. Kepemimpinan Birokrasi. Bandung: Alfabeta.
Pearce, Robinson, 1997, Manajemen Strategi, cet. II, Jakarta : Binarupa Aksara Yodhia Antariksa, MelejiRA an Kinerja Bisnis dengan Formula 7S, blog strategi & manajemen, 7S yodia.htm, diakses pada 2 April 2014.
PELANGGAN. Jurnal Kependidikan, 3(2). https://doi.org/10.24090/jk.v3i2.899 Purnomo, S. (2017). PENGEMBANGAN SASARAN, VISI DAN MISI HUBUNGAN MASYARAKAT DI LEMBAGA PENDIDIKAN BERBASIS KEPUASAN QUR’AN. In Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Pendidikan Islam (Vol. 1, Issue 1, pp. 177–196). Pascasarjana Institut PTIQ Jakarta. https://doi.org/10.36671/andragogi.v1i1.53
Rivai. (2014). Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Rivai. 2006. Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi. Jakarta: Rajawali Pers.
Rivai. 2014. Pemimpin dan Kepemimpinan dalam Organisasi. Jakarta: Rajawali Pers.
Suganda, T., Handiyani, H., & Nurdiana, N. (2021). Penerapan Training Need Analysis dalam Penyusunan Kurikulum Pelatihan Kompetensi Nursing Informatics Kepala Ruangan. In Jurnal Kepemimpinan dan Manajemen Keperawatan (Vol. 4, Issue 1). Persatuan Perawat Nasional Indonesia Jawa Tengah. https://doi.org/10.32584/jkmk.v4i1.887
Sutarto. 2012. Dasar-Dasar Keprmimpinan Administrasi. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Tanković, A. Č. (2013). Defining strategy using vision and mission statements of Croatian organizations in times of crisis. Economic Research-Ekonomska Istrazivanja, 26. https://doi.org/10.1080/1331677X.2013.11517655
Tjiharjadi. 2012. To Be a Great Effective Leader. Yogyakarta: CV Andi Offset.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor20 Tahun 2003 tentang Sistem pendidikan Nasional. Jakarta:PT. Amas Duta Jaya
Windaningrum, F. (2019). Analisis Relevansi Visi, Misi, Tujuan, dan Kurikulum Antara SMKN 1 Kedawung Sragen dan SMKN 1 Bawen Semarang. AL- ISHLAH: Jurnal Pendidikan Islam, 17(2). https://doi.org/10.35905/alishlah.v17i2.1017
Forthcoming
14 August 2025
Series
Copyright (c) 2025 Penerbit Insan Cerdas Bermartabat
How to Cite
(Ed.). (2025). PENGAWASAN DAN STRATEGI MANAJEMEN PENDIDIKAN: TEORI, PRAKTIK, DAN INOVASI SEKOLAH: Vol. PENDIDIKAN. Penerbit Insan Cerdas Bermartabat. https://buku.insancerdasbermartabat.org/index.php/icb/catalog/book/1
